为深入学习党的二十届四中全会精神，引领积极分子加强理论学习，提高青年学生政治素养，信息工程学院学生党支部于11月11日晚在印享汇“一站式”学生社区437“先锋引领”党团活动室开展“领航计划”。

此次“领航计划”以理论学习为主要形式，党员带领积极分子们学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，帮助大家深入理解和思考如何以人工智能为关键驱动力，统筹推进教育、科技、人才一体化改革，以落实党的二十届四中全会精神和“十五五”规划建议。积极分子们结合材料内容，针对推进中国式现代化的核心任务，以及AI全方位赋能千行百业的重要方式和意义等议题，展开了热烈的讨论和分享。大家纷纷表示，通过交流和学习，不仅加深了对AI赋能与国民经济和社会发展的认识，也进一步明确了作为入党积极分子应肩负的责任与使命。

通过本次领航学习，我深刻认识到人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，是推动教育、科技、人才一体化改革的关键驱动力。党的二十届四中全会《建议》明确提出全面实施“人工智能+”行动，全方位赋能千行百业。这不仅是抢占世界科技制高点的需要 ，更是实现高质量发展的内在要求。作为新时代青年，我们必须抢抓人工智能发展的重大机遇，不仅要会“用别人的锅做饭”，更要有立志“铸铁造锅” 的志向和使命感，努力提升自身的专业素养，敢于在基础理论和核心技术上较真、寻求突破。这激励我在自己的学习和科研中，不再将AI仅仅视为一个孤立的工具，而是要将其作为一种全新的思维方式和研究范式。我将积极探索“人工智能+专业”的深度交叉融合，主动思考如何利用AI强大的数据处理和创新赋能能力，去发现和解决我们专业领域的“卡脖子”问题和真实世界的挑战。我们这一代青年，理应成为推动这场变革的生力军，为深化教育科技人才一体化改革 、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己全部的智慧和力量。

——研究生第三党支部 刘晓璐

习近平总书记强调，要“全面增强自主创新能力”。本次学习让我深受鼓舞，也倍感责任重大。作为一名研究生，我深感“勇于担当”这四个字沉甸甸的分量。我们正处在科技变革的中心，AI技术正推动研究从传统的“假设驱动”转向全新的“数据驱动”。这对我来说，既是巨大的挑战，更是前所未有的机遇。我深刻反思，科研不能再局限于为了毕业或发表论文，而必须真正以创新能力和实效贡献为导向。必须以更大的热情积极投身到AI赋能的科学研究浪潮中去，主动学习和应用新技术，去解决那些现实存在的难题。这次学习也让我明白，成为“时代新人”，绝不是一个精通技术的“工具人”，而是要将AI的高效性与人类的创新精神、人文关怀真正结合起来。我们这一代研究生的使命，就是要在自己的研究领域里沉下心、扎下去，为把关键核心技术牢牢掌握在自己手中贡献自己最坚实的力量。

——研究生第二党支部 杨妮